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巨人的花园教学反思《pinyin:sī》及不足

2024-05-09 02:02:42Audio

《巨人的花园》主要运用了什么修辞手法?巨人的花园一文显著的特点是运用对比的手法展开故事情节 巨人在醒悟前后对待孩子的态度,两者之间形成了鲜明的对比。 举例: 在巨人外出没有回来之前花园的景色一年四季都

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《巨人的花园》主要运用了什么修辞手法?

巨人的花园一文显著的特点是运用对比的手法展开故事情节 巨人在醒悟前后对待孩子的态度,两者之间形成了鲜明的对比。 举例: 在巨人外出没有回来之前花园的景色一年四季都非常的好看,但是在巨人回来之后看到这样的情况的时候巨人非常的生气就把那些小朋友给赶了出去,然后 呢,花园里面就变得非常的寒冷,冬天非常的漫长,等到花园里面的春天刚来的时候,巨人又看到了孩子在这里玩耍非常的生气就把孩子给赶了出去,这个时候,刚发芽的小草花朵都又像在冬天里面一样毫无生气.就在这个时候,那个小男孩微笑的看着巨人,让巨人觉得脸上火辣辣的,非常的惭愧。所以巨人才会说出了,是他那颗冷酷的心,把温暖的春天给拒之门外了.... 由于孩童的再度来到,春天的美景又重现花园,触动了巨人的心,也让巨人不再自私。

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